Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

plugins and paypal

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Областная олимпиада по школьному краеведению

Печать

Подведены итоги XXIX областной олимпиады по школьному краеведению, посвященной 100-летию со дня рождения В.С. Буханова.

 Приказ о проведении

Страница Олимпиады 

Итоговый приказ

В целях развития туристско-краеведческой, исследовательской деятельности обучающихся Белгородской области в марте – апреле 2026 года проведена XXIX областная олимпиада по школьному краеведению, посвященная 100-летию со дня рождения В.С. Буханова.

Олимпиада проводилась в три этапа: первый этап – школьный (март 2026 года), второй этап – муниципальный (март – апрель 2026 года), третий этап – областной (апрель 2026 года). В Олимпиаде приняли участие обучающиеся образовательных организаций муниципальных и городских округов области. Порядок и условия проведения школьного и муниципального этапов были определены оргкомитетами с правами жюри соответствующего этапа самостоятельно. В школьном этапе приняли участие более 1400 обучающихся образовательных организаций области, в муниципальном этапе – более 300 обучающихся, в областном этапе – 46 обучающихся образовательных организаций области.

Областной этап Олимпиады состоялся 21-23 апреля 2026 года в дистанционной форме и включал задания на проверку знаний основ краеведения (викторина), навыков ведения исследовательской работы (мини-исследование), работу с музейными предметами (атрибуция) по двум возрастным группам: средняя (обучающиеся 5-8 классов) и старшая (обучающиеся 9-11 классов).

Содержание всех конкурсных заданий отражало тематику Олимпиады. Для атрибуции музейных предметов и проведения исследовательской работы использовались материалы из фондов Белгородского государственного литературного музея.

Итоги краеведческой викторины отразили в целом высокий уровень знаний участников по истории и культуре Белгородской области.

Анализ результатов атрибуции музейных предметов показал, что обучающиеся не в полной мере владеют навыками описания музейных предметов. Многие участники допустили ошибки в определении источника поступления предметов, времени создания, места бытования и связи с краем, так как невнимательно прочитали задание и не учли, что предметы для атрибуции были представлены из фондов Белгородского государственного литературного музея и связаны с жизнью и творчеством В.С. Буханова. Также были допущены ошибки в указании учетного обозначения, краткой характеристике предложенных для атрибутирования предметов.

При подготовке плана краеведческой исследовательской работы большинство участников продемонстрировало достаточно высокий уровень владения навыками анализа, отбора и поиска информации. В то же время некоторые участники, прибегнув к помощи искусственного интеллекта, не проработали полученные результаты, что привело к различным неточностям в представленных работах (краеведческого, хронологического, жанрового характера и т.д.) и снижению баллов за выполнение задания.

Итоговая оценка участников Олимпиады определялась путем сложения средних баллов, полученных участниками по результатам выполнения всех конкурсных заданий Олимпиады. К сожалению, дистанционный формат проведения Олимпиады не в полной мере дает представление о степени самостоятельности выполнения заданий участниками.

В целом проведение Олимпиады способствовало углублению знаний
и компетенций обучающихся в области краеведения, формированию бережного отношения к культурному наследию, природе, истории и традициям Белгородчины, сохранению исторической преемственности поколений, развитию национальной гордости, вовлечению детей и подростков
в деятельность по исследованию и изучению духовного наследия края, его культуры, истории и природы, а также выявлению лучших юных исследователей.

Средняя группа

1-е место – Середа Кирилл, МБОУ «Волоконовская средняя общеобразовательная школа № 1 Волоконовского муниципального округа Белгородской области» (рук. Середа Н.Н.)

2-е место – Капустина Алёна, ОГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов г. Строитель» Белгородской области (рук. Петрова Г.А.)

3-е место – Мартынов Михаил, МБОУ «Корочанская средняя общеобразовательная школа Корочанского муниципального округа Белгородской области» (рук. Мартынов Д.А.)

Старшая группа

1-е место – Николаенко Полина, МОУ «Малакеевская средняя общеобразовательная школа», МУ ДО «Вейделевский Дом детского творчества» (рук. Тимченко Е.Г.)

2-е место – Зуева Софья, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Белгорода (рук. Зуева Ю.М.)

3-е место – Гончарова Анна, МОУ «Краснояружская средняя общеобразовательная школа № 2», МБУДО «Краснояружский Центр дополнительного образования» (рук. Радченко Г.М., Гончарова Е.В.)

 

Поздравляем победителей и призеров и желаем всем новых достижений!

Copyright © 2015, ГАУДО "Белгородский областной Центр детского и юношеского туризма и экскурсий"