Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

plugins and paypal

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Ошибка
  • Не удалось удалить a1231f25ef689dd3a51e85c335eb26f9.css

Областная олимпиада по школьному краеведению

Печать

Подведены итоги XXIX областной олимпиады по школьному краеведению, посвященной 100-летию со дня рождения В.С. Буханова.

 Приказ о проведении

Страница Олимпиады 

Итоговый приказ

В целях развития туристско-краеведческой, исследовательской деятельности обучающихся Белгородской области в марте – апреле 2026 года проведена XXIX областная олимпиада по школьному краеведению, посвященная 100-летию со дня рождения В.С. Буханова.

Олимпиада проводилась в три этапа: первый этап – школьный (март 2026 года), второй этап – муниципальный (март – апрель 2026 года), третий этап – областной (апрель 2026 года). В Олимпиаде приняли участие обучающиеся образовательных организаций муниципальных и городских округов области. Порядок и условия проведения школьного и муниципального этапов были определены оргкомитетами с правами жюри соответствующего этапа самостоятельно. В школьном этапе приняли участие более 1400 обучающихся образовательных организаций области, в муниципальном этапе – более 300 обучающихся, в областном этапе – 46 обучающихся образовательных организаций области.

Областной этап Олимпиады состоялся 21-23 апреля 2026 года в дистанционной форме и включал задания на проверку знаний основ краеведения (викторина), навыков ведения исследовательской работы (мини-исследование), работу с музейными предметами (атрибуция) по двум возрастным группам: средняя (обучающиеся 5-8 классов) и старшая (обучающиеся 9-11 классов).

Содержание всех конкурсных заданий отражало тематику Олимпиады. Для атрибуции музейных предметов и проведения исследовательской работы использовались материалы из фондов Белгородского государственного литературного музея.

Итоги краеведческой викторины отразили в целом высокий уровень знаний участников по истории и культуре Белгородской области.

Анализ результатов атрибуции музейных предметов показал, что обучающиеся не в полной мере владеют навыками описания музейных предметов. Многие участники допустили ошибки в определении источника поступления предметов, времени создания, места бытования и связи с краем, так как невнимательно прочитали задание и не учли, что предметы для атрибуции были представлены из фондов Белгородского государственного литературного музея и связаны с жизнью и творчеством В.С. Буханова. Также были допущены ошибки в указании учетного обозначения, краткой характеристике предложенных для атрибутирования предметов.

При подготовке плана краеведческой исследовательской работы большинство участников продемонстрировало достаточно высокий уровень владения навыками анализа, отбора и поиска информации. В то же время некоторые участники, прибегнув к помощи искусственного интеллекта, не проработали полученные результаты, что привело к различным неточностям в представленных работах (краеведческого, хронологического, жанрового характера и т.д.) и снижению баллов за выполнение задания.

Итоговая оценка участников Олимпиады определялась путем сложения средних баллов, полученных участниками по результатам выполнения всех конкурсных заданий Олимпиады. К сожалению, дистанционный формат проведения Олимпиады не в полной мере дает представление о степени самостоятельности выполнения заданий участниками.

В целом проведение Олимпиады способствовало углублению знаний
и компетенций обучающихся в области краеведения, формированию бережного отношения к культурному наследию, природе, истории и традициям Белгородчины, сохранению исторической преемственности поколений, развитию национальной гордости, вовлечению детей и подростков
в деятельность по исследованию и изучению духовного наследия края, его культуры, истории и природы, а также выявлению лучших юных исследователей.

Средняя группа

1-е место – Середа Кирилл, МБОУ «Волоконовская средняя общеобразовательная школа № 1 Волоконовского муниципального округа Белгородской области» (рук. Середа Н.Н.)

2-е место – Капустина Алёна, ОГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов г. Строитель» Белгородской области (рук. Петрова Г.А.)

3-е место – Мартынов Михаил, МБОУ «Корочанская средняя общеобразовательная школа Корочанского муниципального округа Белгородской области» (рук. Мартынов Д.А.)

Старшая группа

1-е место – Николаенко Полина, МОУ «Малакеевская средняя общеобразовательная школа», МУ ДО «Вейделевский Дом детского творчества» (рук. Тимченко Е.Г.)

2-е место – Зуева Софья, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Белгорода (рук. Зуева Ю.М.)

3-е место – Гончарова Анна, МОУ «Краснояружская средняя общеобразовательная школа № 2», МБУДО «Краснояружский Центр дополнительного образования» (рук. Радченко Г.М., Гончарова Е.В.)

 

Поздравляем победителей и призеров и желаем всем новых достижений!

Copyright © 2015, ГАУДО "Белгородский областной Центр детского и юношеского туризма и экскурсий"